Des étudiants engagés pour la cause de l’autisme
À l’occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme, célébrée le 2 avril, les étudiants de première année du BUT Carrières sociales, parcours Coordination et gestion des établissements et services sanitaires et sociaux (CGE3S), ont choisi de se mobiliser autour d’un enjeu de société qui les touche particulièrement : la compréhension et l’inclusion des personnes autistes.
Une démarche pédagogique ancrée dans le réel
Dans une logique de pédagogie active, ces futurs professionnels ont placé l’expérimentation au cœur de leur apprentissage. Leur parcours a débuté par une rencontre enrichissante avec une professionnelle du Centre Ressources Autisme (CRA) de Caen, suivie d’un approfondissement de leurs connaissances grâce au programme Atypie Friendly.
Souhaitant aller plus loin, ils ont conçu un questionnaire à destination des étudiants du campus d’Alençon afin d’évaluer leur niveau de compréhension de l’autisme. Les résultats ont mis en évidence un constat clair : des connaissances encore partielles et la persistance de certaines représentations.
Une matinée de sensibilisation interactive et engagée
Face à ce constat, guidés par leur enseignante Gaëlle Medot, les étudiants ont décidé d’agir en organisant une matinée de sensibilisation, réunissant les étudiants de 2ème année du BUT CGE3S, les apprenants AES de l’école Croix-Rouge Compétence ainsi que les étudiants de BTS SP3S du lycée Marguerite de Navarre.
Trois ateliers thématiques ont rythmé la matinée :
- un quiz de culture générale pour déconstruire les idées reçues,
- une mise en situation immersive et sensorielle,
- un débat autour de la Barbie autiste, interrogeant la frontière entre sensibilisation et stigmatisation.
L’événement s’est prolongé par une conférence marquante, réunissant la présidente de l’association Ornéode à Alençon. Elle y a livré un témoignage fort en tant que mère d’un adulte autiste, aux côtés de trois professionnelles engagées dans le domaine.
Un engagement porteur de sens
Organisée avec sérieux et professionnalisme, cette initiative a mis en lumière l’implication de l’ensemble des acteurs. Elle témoigne surtout de l’engagement d’étudiants déjà investis dans leur parcours, porteurs d’un message essentiel : mieux connaître pour mieux comprendre, s’ouvrir à l’autre et lutter contre la stigmatisation.
